本书共10章,主要内容包括班级管理中的学生和班主任、班级管理目标与内容、班级管理的原则与方法、班级组织建设、班级日常管理、班级活动管理、班级文化管理、班级突发事件的管理、班级管理过程中的家校合作模式、班级管理的评价等。
作者:张作岭,宋立华
出版:清华大学出版社,2019
作者:吴小霞
出版:华东师范大学出版社,2018
作者:邹维兴
出版:西南交通大学出版社,2018
作者:
出版:-1,7110
作者:人民教育出版社师范教材中心
出版:人民教育出版社,41999
作者:曾德祥主编
出版:西华大学学术期刊部,21982