本书以母亲日记的形式,记述了一个孩子从出生到进入小学、中学这一个个阶段生命的成长和经历。详细记录了这阶段里孩子不时出现的许多生理和心理现像,以及孩子能力发展带来的一系列家庭教育问题。记述了每个阶段里孩子最需要什么,父母与孩子进行的对话、交流,对孩子的帮助、教育等。在解决孩子生命初始阶段的许多问题上,涉及到大部分孩子的共性和共同问题。
馆藏号 | 馆藏地名称 | 索书号 | 文献状态 | |
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001413904 | 西校文科二 (西区图书馆北楼二楼) 定位 | G78 4042 1 | 在馆 |
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