当前位置：文献详情>第二语言习得与关键期假说

第二语言习得与关键期假说图书

原作名： = Second language acquisition and the critical period hypothesis

作者：伯德桑(Birdsong, David) 主编

译者：江倩虹译

刘彦妗译

出版：世界图书出版广东有限公司，2022

定价： 45.0

页数： 169页

学科：文学

主题：第二语言

ISBN： 978-7-5232-0064-3

丛书：第二语言习得名著译丛

内容简介

本书围绕第二语言习得研究关键期的假说提供了不同侧重点的阐述与分析，包括第二语言习得关键期假说的系统阐释及语言学家们对其的争议点，并以双语者的眼动及行为证据为基础验证沉浸式第二语言习得对神经系统的影响，还介绍了语言规模与关键期的协同进化，第二语言习得关键期年龄与语言表现的关系，第二语言高阶学习者的发音最终习得的个案研究，以及第二语言习得中年龄差异的语言及认知因素等重要的热点学术话题。

馆藏情况

馆藏号	馆藏地名称	索书号	文献状态
001358174	西校文科三（西区图书馆主楼四楼）定位	H003 2627 1	在馆

预约情况：当前已有0人预约，还可 1人预约

预约

第二语言习得与关键期假说 图书

第二语言习得与关键期假说图书