本书从思维方法阐释入手, 以语言自觉能力培养为目标。简言之, “一个概念, 两种逻辑, 三类文体, 服务体育人”, 试图从“听说读写”四个方面建立起体育人的文体自觉意识, 使用定性定量的科学手段, 逐项落实各应用文种的读写技能。
馆藏号 | 馆藏地名称 | 索书号 | 文献状态 | |
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001358257 | 西校文科三 (西区图书馆主楼四楼) 定位 | H193.6-43 6041 | 在馆 |
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