本书共十三章,内容包括:教育心理学概述、学生心理发展与教育、学习的基本理论、学习动机、学习迁移、学习策略、知识的学习、技能的学习、问题解决和创造力的培养、品德心理及其教育、群体心理与班级管理、教学心理、教师心理。
馆藏号 | 馆藏地名称 | 索书号 | 文献状态 | |
---|---|---|---|---|
001384822 | 西校文科二 (西区图书馆北楼二楼) 定位 | G44 2200 | 在馆 |
预约情况:当前已有0人预约,还可 1人预约
预约
作者:覃绍娇
出版:哈尔滨出版社,2023
作者:皮卡可(Peacock, Gretchen Gimpel),欧文(Ervin, Ruth A.),戴利(Daly, Edward J.)
出版:中南大学出版社,2022
作者:刘历红
出版:中国轻工业出版社,2022
作者:人民教育出版社师范教材中心
出版:人民教育出版社,41999
作者:曾德祥主编
出版:西华大学学术期刊部,21982
作者:喻国明,曲慧
出版:人民邮电出版社,2024